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關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)體育后備人才培養(yǎng)、推進(jìn)體教融合發(fā)展實施方案》的通知

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東海縣文體廣電和旅游局

東海縣教育局

東文體廣旅發(fā)〔2020〕104號

關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)體育后備人才培養(yǎng)、推進(jìn)體教融合發(fā)展實施方案》的通知

縣各中小學(xué)，縣業(yè)余體校：

現(xiàn)將《關(guān)于加強(qiáng)體育后備人才培養(yǎng)、推進(jìn)體教融合發(fā)展實施方案》印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

東海縣文體廣電和旅游局 東海縣教育局

2020年11月6日

關(guān)于加強(qiáng)體育后備人才培養(yǎng)、推進(jìn)體教

融合發(fā)展實施方案

為貫徹落實江蘇省體育局、教育廳《關(guān)于加強(qiáng)競技體育后備人才培養(yǎng)工作的實施意見》（蘇體青〔2018〕13號）和連云港市體育局、教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)體育后備人才培養(yǎng)、推進(jìn)體教融合發(fā)展實施方案》（連體〔2019〕45號）精神，加快體育強(qiáng)縣進(jìn)程，加大體教結(jié)合力度，構(gòu)建我縣青少年競技體育良好的發(fā)展平臺，形成穩(wěn)定、健康和可持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就加強(qiáng)我縣體育后備人才培養(yǎng)、推進(jìn)體教融合發(fā)展，制定如下實施方案：

一、體教聯(lián)動，創(chuàng)新共管機(jī)制

1.建立后備人才培養(yǎng)體系。建立以縣業(yè)余體校為“龍頭”，學(xué)校體育為基礎(chǔ)，各個體育傳統(tǒng)項目學(xué)校為重點，社會力量興辦各類體育俱樂部為補(bǔ)充的多層次、多渠道的青少年業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。

2.科學(xué)布局青少年訓(xùn)練項目。在鞏固發(fā)展基礎(chǔ)項目田徑的基礎(chǔ)上，重點搞好“三大球”等傳統(tǒng)項目，大力扶持籃球、足球、田徑等優(yōu)勢項目。各中小學(xué)除開辦田徑、足球其中一個必備項目外，至少還要開辦1個以上的體育項目，多層次、多形式地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育后備人才，積極向省市體校、省專業(yè)隊、各級體育院校和國家隊輸送人才。

3.深入開展“青少年陽光體育運(yùn)動”。打造田徑、校園足球、校園籃球等品牌賽事，廣泛開展青少年體育健身、競賽交流和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。逐步推廣適宜在學(xué)校開展的新興體育項目，積極創(chuàng)建國家、省、市體育特色學(xué)校。著力培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動興趣，促進(jìn)青少年身心健康全面發(fā)展。建立健全各項青少年體育競賽制度，形成全縣中小學(xué)生每年舉辦“三大球”比賽、田徑比賽長效機(jī)制，全縣各中小學(xué)校每學(xué)年定期舉行綜合性校際運(yùn)動會不少于1次。

4.加強(qiáng)體校建設(shè)。縣業(yè)余體校要按照《江蘇省星級體校評定標(biāo)準(zhǔn)》的要求，加強(qiáng)教練員和運(yùn)動員隊伍建設(shè)，加大基礎(chǔ)建設(shè)和投入力度，改善運(yùn)動員的基礎(chǔ)訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)條件，確保達(dá)到三星級標(biāo)準(zhǔn)。在傳統(tǒng)項目田徑的基礎(chǔ)上，打造特色項目，要達(dá)到不少于3個大項、5個小項的業(yè)余訓(xùn)練任務(wù)。每年用于專項訓(xùn)練的時間不少于300個訓(xùn)練日，每個訓(xùn)練日保證不少于2.5小時。做好體校運(yùn)動員的訓(xùn)練參賽、教練員和運(yùn)動員管理及后勤保障工作，教育部門加強(qiáng)對體校借讀學(xué)生文化教育工作的落實、指導(dǎo)和督查。

5.以“名校辦名隊”、“名隊進(jìn)名校”的方式推動體教融合聯(lián)辦運(yùn)動項目發(fā)展。體育、教育部門要通力合作，根據(jù)學(xué)校的優(yōu)勢和特色，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校體育項目布局，加強(qiáng)體育傳統(tǒng)校建設(shè)，穩(wěn)步推廣縣隊校辦、體教聯(lián)辦運(yùn)動隊模式，2020年實現(xiàn)縣隊校辦、體教聯(lián)辦的運(yùn)動隊不少于10支，形成具有我縣特色的“一校一品、一校多品”格局，創(chuàng)建各級體育特色學(xué)校不少于30所。體教融合聯(lián)合辦隊的運(yùn)動員實現(xiàn)注冊全覆蓋。

6.加強(qiáng)運(yùn)動員管理，規(guī)范運(yùn)動員注冊。從2020年開始，逐步規(guī)范運(yùn)動員注冊工作。凡是經(jīng)過體育部門選拔的各運(yùn)動項目的苗子實行注冊全覆蓋。教育部門要積極配合，做好運(yùn)動員注冊的宣傳引導(dǎo)、入學(xué)就讀等工作。

二、營造環(huán)境，創(chuàng)新激勵機(jī)制

7.加強(qiáng)教練員和體育教師隊伍建設(shè)。通過辦培訓(xùn)班、外派學(xué)習(xí)等途徑，定期對教練員和體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更新訓(xùn)練理念，努力提高思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力。切實改善教練員的生活和訓(xùn)練環(huán)境，落實省、市、縣有關(guān)教練員獎勵、訓(xùn)練補(bǔ)貼、服裝補(bǔ)貼等方面的政策。全面推行競賽項目責(zé)任制和教練員聘任制，教練員的各項待遇與選材、訓(xùn)練、輸送、比賽成績等各個環(huán)節(jié)掛鉤，做到優(yōu)勝劣汰、獎懲分明。注重體育師資的配備，各學(xué)校必須根據(jù)教師配備的標(biāo)準(zhǔn)，配齊專職體育教師，并在福利待遇、課時量計算、職稱評定等方面與其他科目教師同等對待。

8.打通優(yōu)秀體育人才入學(xué)綠色通道，落實體育后備人才入學(xué)優(yōu)惠政策。教育部門對義務(wù)教育階段的優(yōu)秀體育苗子、備戰(zhàn)省市運(yùn)動會的運(yùn)動員的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、訓(xùn)練和比賽給予支持，并根據(jù)運(yùn)動隊梯隊建設(shè)和“名校辦名隊”、“體教聯(lián)辦”項目的需求，合理安排運(yùn)動隊、運(yùn)動員集中入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)。

9.優(yōu)秀體育苗子、備戰(zhàn)省市運(yùn)動會的運(yùn)動員升入普通高中學(xué)校，需參加中考和體育特長生專業(yè)考試，因參加市級以上教育、體育部門主辦的比賽不能參加特長生專業(yè)考試的初中生，可以本次比賽成績計入特長生成績，按照《連云港市普通高中招收體藝特長生實施辦法》執(zhí)行。

10.被縣業(yè)余體校錄取的學(xué)生，教育部門就近就地的安排中小學(xué)就讀學(xué)習(xí)。

11.對培養(yǎng)輸送優(yōu)秀體育后備人才作出貢獻(xiàn)的單位和教練員、體育教師、相關(guān)工作人員以及在省級運(yùn)動會、體育競賽上獲得獎牌和分?jǐn)?shù)的運(yùn)動員及其教練員、體育教師、輸送單位予以表彰和獎勵，在評先、職稱評定、晉級等活動中，在同等條件下優(yōu)先考慮獲獎人員。

三、形成合力，創(chuàng)新推進(jìn)機(jī)制

12.落實目標(biāo)責(zé)任。縣文體廣電和旅游局、縣教育局要充分認(rèn)識加強(qiáng)體育后備人才培養(yǎng)和推進(jìn)體教融合發(fā)展工作的重要性。縣委、縣政府定期召開協(xié)調(diào)會，會商體教融合重要事項，將青少年體育工作和后備人才培養(yǎng)納入全縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃。縣文體廣旅局、教育局要按照各自工作職責(zé)，強(qiáng)化目標(biāo)考核，根據(jù)考核評估辦法，搜集整理考核資料，簽訂合作戰(zhàn)略協(xié)議書，確保各項工作落實到位，考核工作得滿分。

13.引導(dǎo)社會力量參與。要制定有利政策，鼓勵和吸引社會力量興辦業(yè)余訓(xùn)練項目或體育俱樂部，拓寬體育后備人才的培養(yǎng)渠道和資金來源，為優(yōu)秀體育后備人才脫穎而出創(chuàng)造更為寬松良好條件。

14.健全協(xié)調(diào)機(jī)制。健全縣文體廣電和旅游局、縣教育局部門聯(lián)席會議制度，及時研究協(xié)調(diào)工作推進(jìn)過程中的難點問題，完善相關(guān)政策措施。加強(qiáng)與財政、人力資源和社會保障等部門的聯(lián)系和溝通，共同推動我縣青少年體育工作發(fā)展。